Geschiedenis van het onderwijs: 2003

Het landschap basisonderwijs

In Vlaanderen zijn er 2.546 scholen (2.350 scholen voor gewoon onderwijs en 196 scholen voor buitengewoon onderwijs) en méér dan 4.000 vestigingsplaatsen.

Op 1 september 2003 wordt gestart met de uitvoering van het Decreet van 10 juli 2003 betreffende het landschap basisonderwijs. Dit met het oog op een bestuurlijke schaalvergroting en een efficiënter beheer en gebruik van de beschikbare middelen.
Een scholengemeenschap moet bestaan uit meerdere basisscholen, minstens 900 leerlingen te tellen en zowel kleuter- als lager onderwijs te omvatten. De samenstellende basisscholen kunnen al dan niet behoren tot eenzelfde schoolbestuur inrichtende macht en/of eenzelfde onderwijsnet.
De aansluiting van een basisschool bij een scholengemeenschap, door het schoolbestuur gebeurt op vrijwillige basis, dient schriftelijk vastgelegd en geldt voor perioden van telkens zes schooljaren. Naar aanleiding van dit decreet hebben 9 op de 10 basisscholen zich verenigd tot scholengemeenschappen. Dit wordt door de overheid gestimuleerd maar niet verplicht.

De functies van zorg- en ICT-coördinator worden ingevoerd.

Vanaf het schooljaar 2003-2004 ontvangt elke basisschool op basis van haar leerlingenaantal drie puntenenveloppen voor administratieve ondersteuning, ICT en zorg.
Met de punten worden betrekkingen ingericht, in een bepaalde instelling, in een bepaald ambt, in een bepaald opleidingsniveau voor een bepaald aantal uren. Ter ondersteuning van de scholengemeenchap worden de functies van directeurcoördinatie scholengemeenschap en van stafmedewerker-scholengemeenschap gecreëerd.

Vanaf 1 september 2003 zullen scholen die worden opgericht de structuur kleuter- én lager onderwijs moeten aannemen. Deze bepaling geldt niet voor bestaande scholen. Autonome kleuter- en lagere scholen kunnen hun huidige structuur behouden (Decreet landschap basisonderwijs van 10 juli 2003).